重慶市是國家西部開發(fā)戰(zhàn)略支點、“一帶一路”連接點,城鄉(xiāng)教育二元化結構突出。為此,重慶市將教育信息化擺上全局戰(zhàn)略高度,加強頂層設計和統(tǒng)籌規(guī)劃,結合國家“三通兩平臺”要求與重慶實際,提出了重慶市教育信息化“1125”工程。
2020 年 3 月 3 日,針對基礎教育階段促進教育公平、提升教育質量的現實需求,在各地實踐探索的基礎上,教育部就進一步加強“專遞課堂”“名師課堂”和“名校網絡課堂”的應用提出指導意見。
重慶市兩江新區(qū)積極響應政策,開展調研,并在全市啟動教育信息化試點工作。調研發(fā)現:全區(qū) 26 所學校的校本資源建設需要改進,完全沒有網絡巡課;教育信息化建設經費不均衡,設備更新和利用需要加強管理;教師信息技術素養(yǎng)不足。
為此,兩江新區(qū)聯合希沃打造了全區(qū)的可視化遠程教學及直播系統(tǒng),共建設 26 所學校共 122 間常態(tài)化互動錄播教室,及各一套校級平臺管理。
目前,兩江新區(qū)的教育信息化建設已邁上新的臺階。校園及區(qū)級視頻資源平臺積累了優(yōu)質的教育資源。希沃打造的區(qū)級、校際平臺,幫助兩江新區(qū)將錄播視頻資源進行統(tǒng)一管理,并滿足管理者網絡巡課需求。26 所學校的教師的信息化教學能力得到全面提升。
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