在線教育劃重點(diǎn)！兒童機(jī)器人催生出的創(chuàng)業(yè)賺錢(qián)機(jī)會(huì)

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盡管“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)深入人心，在線教育也早已被眾多投資者、創(chuàng)業(yè)者看好，但教育、學(xué)習(xí)本身的“慢”性質(zhì)卻決定著在線教育的創(chuàng)業(yè)賺錢(qián)沒(méi)那么容易。

互聯(lián)網(wǎng)講究的是快，教育謀求的是長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，在解決互聯(lián)網(wǎng)快與在線教育“穩(wěn)重求變”的矛盾中，創(chuàng)業(yè)者們也在不斷嘗試各種方法……其中，離錢(qián)最近的兒童教育機(jī)器人，開(kāi)始成為在線教育創(chuàng)業(yè)中的必爭(zhēng)熱點(diǎn)。

離錢(qián)最近的兒童機(jī)器人紛獲資本青睞

3月21日，合優(yōu)智景宣布旗下兒童智能機(jī)器人ARMOTO在中國(guó)市場(chǎng)發(fā)售;同日，從事移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)的獵豹移動(dòng)，發(fā)布了五款機(jī)器人產(chǎn)品，其中就有兒童陪伴機(jī)器人(豹豹龍);

5月25日，STEAM教育行業(yè)“幻爾科技”宣布完成千萬(wàn)天使輪融資，在多年將仿生機(jī)器人與教育相結(jié)合、探索中小學(xué)市場(chǎng)的研究后，幻爾科技聲稱(chēng)此次融資，會(huì)加大在內(nèi)容開(kāi)發(fā)上的投入，并進(jìn)一步降低機(jī)器人的編程門(mén)檻和創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)門(mén)檻，讓更多的中小學(xué)生去學(xué)習(xí)編程知識(shí)和技巧;

8月15日，輕近教育(主打產(chǎn)品智能機(jī)器人)宣布完成450萬(wàn)人民幣天使輪投資;

10月22日，兒童機(jī)器人品牌慧昱科教完成 6000 萬(wàn)元 A 輪融資……

隨著自然語(yǔ)音處理和圖像識(shí)別技術(shù)的不斷完善與成熟，機(jī)器人開(kāi)始聽(tīng)得懂人們的語(yǔ)言、做出簡(jiǎn)單的回復(fù)，還可以根據(jù)人臉特征等有所識(shí)別，再加上越來(lái)越完善的肢體形態(tài)，機(jī)器人開(kāi)始變得越來(lái)越“像人”。

這其中，面向兒童的機(jī)器人產(chǎn)品技術(shù)更為成熟，“砸鍋賣(mài)鐵也要養(yǎng)好孩子”的理念、現(xiàn)代父母太過(guò)忙碌無(wú)暇多陪孩子的現(xiàn)況，以及二胎政策的放開(kāi)，都為創(chuàng)業(yè)者鋪了一條更容易的賺錢(qián)路：離錢(qián)最近的兒童機(jī)器人。

兒童機(jī)器人創(chuàng)業(yè)前景與優(yōu)勢(shì)

1、兒童消費(fèi)產(chǎn)業(yè)2020年將達(dá)14492萬(wàn)億元，發(fā)展動(dòng)力十足

數(shù)據(jù)顯示，2017年我國(guó)兒童消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)高達(dá)11191萬(wàn)億元，二孩政策的放開(kāi)，大大推動(dòng)了國(guó)內(nèi)兒童消費(fèi)產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)，有機(jī)構(gòu)更是預(yù)測(cè)稱(chēng)，2020年，兒童消費(fèi)產(chǎn)業(yè)將達(dá)14492萬(wàn)億元。

2、高度工作壓力下父母對(duì)孩子的教育力不從心

很多“科學(xué)育兒”的知識(shí)開(kāi)始被普及，但是對(duì)于現(xiàn)代父母來(lái)說(shuō)，最重要的問(wèn)題已經(jīng)不是如何學(xué)習(xí)科學(xué)育兒知識(shí)，而是有沒(méi)有時(shí)間去陪伴孩子、能否將這些科學(xué)育兒的知識(shí)真的付諸實(shí)踐。

兒童機(jī)器人的出現(xiàn)并不是為了取代父母的陪伴，而是能幫助父母更好的完成兒女的“更完整”教育。

兒童機(jī)器人產(chǎn)業(yè)里的創(chuàng)業(yè)賺錢(qián)機(jī)會(huì)

1、編程機(jī)器人

這是一種號(hào)稱(chēng)能培養(yǎng)孩子觀察能力、邏輯思維能力、抽象思維能力的服務(wù)機(jī)器人種類(lèi)，我們最熟知的此類(lèi)企業(yè)有樂(lè)高，以及騰訊投資的優(yōu)必選，國(guó)內(nèi)的其他巨頭也在入局，比如小米(米兔積木機(jī)器人)。

定位兒童編程教育，全面培養(yǎng)孩子動(dòng)手、觀察、邏輯思維、抽象思維能力的兒童機(jī)器人種類(lèi)，加上國(guó)內(nèi)頒發(fā)的“將機(jī)器人工程作為新增專(zhuān)業(yè)”的高校政策，人們對(duì)編程機(jī)器人的需求市場(chǎng)很大，但現(xiàn)有的少兒編程培訓(xùn)滲透率卻不足1%，也再一次證明了編程機(jī)器人創(chuàng)業(yè)的空前未來(lái)。

2、在線課程陪護(hù)

從幼兒園到高中的同步課程教學(xué)，配備上AI陪護(hù)，這是兒童機(jī)器人的另一種主要存在方式。

他們通常采用卡通的設(shè)計(jì)，主打語(yǔ)音控制與交互，通過(guò)為用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)課程的方式，豐富兒童的“學(xué)習(xí)內(nèi)容”，從早幼教開(kāi)始，到全學(xué)齡段的在線輔導(dǎo)，都是這類(lèi)創(chuàng)業(yè)者們的主要入局方式。

海爾資本領(lǐng)投的慧昱科教，主產(chǎn)品小哈智能教育機(jī)器人，配合課本、同步課程視頻，使用兒童教育APP，幫助家長(zhǎng)快速了解孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，也幫助孩子們更進(jìn)一步深度了解所學(xué)知識(shí)。

不過(guò)，在線課程的機(jī)器人陪護(hù)對(duì)內(nèi)容質(zhì)量的要求更高，也有不少創(chuàng)業(yè)者開(kāi)始嘗試讓機(jī)器人的肢體語(yǔ)言更加生動(dòng)、更具吸引力，以提升在線課程的內(nèi)容與變現(xiàn)力，對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，最大的挑戰(zhàn)是：提升內(nèi)容與表現(xiàn)力后如何把價(jià)格做到最有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

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文章來(lái)源：A5創(chuàng)業(yè)網(wǎng)，作者：A5安然，A5創(chuàng)業(yè)網(wǎng)為中小企業(yè)、站長(zhǎng)、創(chuàng)業(yè)公司提供一站式全網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)，并為互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)商提供品牌招商展示。

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