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新形勢下的校園創(chuàng)業(yè)項目有哪些 那些更容易成功

 2018-03-21 14:26  來源: A5企業(yè)專欄   我來投稿 撤稿糾錯

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近日,教育部有消息公布稱:2018全國普通高校應屆畢業(yè)生預計將達820萬人。與去年的795萬人相比,大學應屆畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)新高。這也意味著,就業(yè)形勢可能會更加的嚴峻。

就作為招聘者的角度來說,更愿意招那些已經(jīng)有經(jīng)驗,在某個行業(yè)領域有一定基礎或者是經(jīng)驗的人,還有就是有能力做得出成績的人。相對于大學生來說,基本都處在一個行業(yè)小白的階段,如果沒有能力又沒有經(jīng)驗,很難在眾多同類型同水平的應聘者中脫穎而出。對大學生個人來說,本來就有限的工作機會,還想要選擇到自己心儀的工作項目,找工作會更難,到最后可能只能選擇將就了。

預計在春節(jié)之后,求職季將會在各地陸續(xù)的展開。應屆畢業(yè)大學生由于缺乏社會經(jīng)驗,沒與社會打過交道,很容易陷入各種套路與騙局;有喜歡的工作但是自身的能力或者經(jīng)驗不足,未能如愿。想要提升自己的能力,在一眾的應聘者中經(jīng)驗或是能力可以脫穎而出,或者是不就業(yè)選擇創(chuàng)業(yè),大學生校園創(chuàng)業(yè)都是在校大學生很好的選擇。

零點校園大學生綜合創(chuàng)業(yè)生活服務平臺,集成多樣服務,打造智慧校園,提升大學生經(jīng)驗能力,幫助有想法有能力的在校大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。

小林是某普通大學大三學生,在大二的時候從網(wǎng)上無意看到零點校園這么一個大學生校園創(chuàng)業(yè)平臺,便進行了一番了解。通過與零點校園總部的溝通,小林了解到這是一個針對校園市場的綜合性生活服務平臺,其中主要涵蓋了校園外賣訂餐、校園商城、校園跑腿、云打印、校園兼職等主要應用。校園是市場,大學生是受眾,而且是零成本創(chuàng)業(yè),一直都有創(chuàng)業(yè)夢想的小林覺得這是一個機會,便注冊成為了本校的零點校園站長。

注冊成為站長的小林,迅速展開行動,談妥了校園周邊的大部分商家,入駐自己的校園平臺,將校園外賣平臺迅速的搭建起來。接著招募了一些商家入駐校園商城,緊接著談了校內的幾家打印店入駐,完成了云打印服務應用。然后,小林組建了自己的團隊,做起了校園跑腿,成為校園零跑者。一切準備得差不多了,小林的校園生活服務平臺就正式上線了。

經(jīng)過一段時間的運營,小林的校園平臺生意越做越好,也招募到了越來越多的商家和零跑者。一些第一批未入駐校園外賣的商家找到小林希望能夠入駐平臺。后來,小林又陸續(xù)開放了零點校園的其他應用,業(yè)務涉及范圍也越來越廣,小林找到一些需要招兼職的單位或是商家,談成之后將這些招聘信息都發(fā)布在應用上面,幫助其他同學找工作,賺外快,等等等等。小林通過零點校園創(chuàng)業(yè)平臺,鍛煉了自己的能力,積累了社會經(jīng)驗,也為自己帶來了可觀的收入。

如今即將面向求職季,小林的同學們都在忙碌選擇實習的單位,而小林卻不太緊張。因為自己在零點校園創(chuàng)業(yè)平臺已經(jīng)為自己搭建成熟了一個校園創(chuàng)業(yè)項目?,F(xiàn)在小林不僅在經(jīng)驗能力上沒有什么顧慮,在金錢方面也是很寬裕。以小林現(xiàn)在的成績,有能力進一家自己心儀的公司,也有能力繼續(xù)管理自己的校園創(chuàng)業(yè)事業(yè)。

事業(yè)我們不將就!抓住大學的時光,做一份屬于自己的事業(yè),增長見識,提升能力,為自己的將來打基礎。注冊成為零點校園站長,收獲超過你的想象。

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